Die Saurier unserer Meere faszinieren Klein und Gross! Auf diesem Schulbesuch entführen wir die Klasse auf eine Reise, die rund um den Erdball geht. Wir folgen – wie es Meeresschildkröten tun – den Meeresströmungen, erkennen Gefahren und erleben Glücksmomente. Leider treffen wir auch auf Plastikberge und andere menschengemachte Verschmutzungen im Meer und erfahren, welchen Beitrag jede/r leisten kann, um den Meeresschildkröten sowie allem Leben im Ozean zu helfen. 

Dauer und Stufe: 3 Lektionen für 1. und 2. Zyklus, 2 Lektionen für 3. Zyklus  

Ideal in Kombination mit einer Teilnahme an einem WWF-Lauf für die Meeresschildkröten und saubere Meere

Was haben Bienen mit Äpfeln und Birnen am Hut? Auf spielerische Art und Weise wird den Kindern gezeigt, warum Vielfalt in der Natur sehr wichtig ist. In der Mittelstufe steht die Biodiversität in Vordergrund mit den Wildbienen als Botschafterinnen zum Thema. In Kindergärten und Unterstufen werden verschiedene Bienenarten besprochen und auf die unterschiedlichen Merkmale und Bedürfnisse eingegangen. Der Schulbesucher oder die Schulbesucherin zeigt den Schülerinnen und Schülern zudem auf, wie die wunderbare Vielfalt unserer Natur auch für die Zukunft erhalten werden kann.

Dauer und Stufe: 3 Lektionen, 1. und 2. Zyklus  

Mit Experimenten, anschaulichen Materialien und verschiedenen Medien gehen wir den Fragen rund um den Klimawandel auf den Grund und lernen dabei den Eisbären als Wappentier der Klimaproblematik kennen. Mit praktischen Tipps wird darauf aufmerksam gemacht, wie Schülerinnen und Schüler im Alltag dem Klimawandel entgegenwirken können, sodass den Eisbären das Eis nicht unter den Pfoten wegschmilzt.

Dauer und Stufe: 3 Lektionen für 2. Zyklus, 2 Lektionen für 3. Zyklus

Für den 3. Zyklus: 

• steht ein angepasstes Programm bereit: «Klimawandel – jetzt stoppen!»  
• Wollen Sie sich als Schulhaus mit einem langfristigen Projekt für den Klimaschutz einsetzen? Bei unserem Bildungspartner myblueplanet über www.klimaschule.ch erhalten Sie weitere Informationen.

Die Kinder lernen die Eigenheiten der Pinguine kennen. Was fressen sie? Wie bewegen sie sich fort? Besteht ihr Nest aus Eis und Schnee? Durch den Klimawandel verändern sich die Strömungen im Meer, und das Eis an den Polen schmilzt. Was bedeutet das für die Pinguine? Spielerisch und altersgerecht machen wir die Welt der Pinguine begreifbar.   

Dauer und Stufe: 3 Lektionen, 1. Zyklus, ev. Beginn 2. Zyklus 

Bei diesem interaktiven und wirkungsorientierten Schulbesuch dreht sich alles um den Lebensraum der Kleintiere. Wir führen verschiedene Experimente durch, beobachten Kleintiere und schärfen den Blick für die gewohnte Umgebung. Zusammen wecken wir die Faszination für den Boden und seinen Kleintieren.  

Im 3. Zyklus steht der Fokus auf das Verständnis für Zusammenhänge zwischen uns Menschen, dem Boden sowie den Lebewesen und ihren Lebensräumen auf dem Schulhof. Dabei setzen sich die SuS mit Biodiversität, Ökosystem, Nahrungskette und Ethik auseinander.

Dauer und Stufe: 3 Lektionen, alle Zyklen 

Bei diesem Angebot entführen wir Sie und Ihre Schulklasse in den Wald. Die Schülerinnen und Schüler lernen typische Pflanzen- und Tierarten des einheimischen Waldes kennen. Sie betätigen sich als Insektenforscherinnen und Umweltdetektive. Wir durchstreifen den Wald mit offenen Augen und feinen Nasen. Ein Erlebnis für alle Sinne mit vielen spielerischen Elementen. 

Dauer und Stufe: 3 Lektionen, 1. und 2. Zyklus

Der putzige Schläfer mit Kulleraugen leitet die Kinder an, die Vielfalt des Lebens zu entdecken. Sie lernen sie kennen und schätzen. Unzählige Tiere leben oft mit uns unter einem Dach, ohne dass wir es merken. Diesen Tieren gehen wir mit Materialien, Bildern und Spielen auf die Spur. Die Kinder lernen, was Spannendes und Unbekanntes vor der Haustür geschieht.  

Dauer und Stufe: 3 Lektionen, 1. und 2. Zyklus  

Dieser Schulbesuch zeigt den Schülerinnen und Schülern im Schulzimmer auf spielerische und experimentelle Weise, warum natürliche Flusslandschaften für Mensch und Tier so wichtig sind. Die Kinder lernen den Biber als Schlüsselart für diesen Lebensraum hautnah kennen und finden heraus, wie wir den Tieren am Fluss ein Stück ihres natürlichen Lebensraums wieder zurückgeben können.   

Dauer und Stufe: 3 Lektionen, 2. Zyklus  

Der Biber ist das grösste Nagetier in Europa. In der Schweiz und auch im Kanton Zürich leben heute wieder Biber in unseren Gewässern, und der Bestand kann sich dank der grossen Anpassungsfähigkeit dieser putzigen Tiere gut halten und entwickeln.

Mit Fellen, Nagespuren und Spielen taucht der WWF Zürich mit den Schülerinnen und Schülern ins Thema Biber ein.  

Dauer und Stufe: 3 Lektionen, 1. und 2. Zyklus 

Biberspurensuche am Rhein: Eine WWF-Schulbesucherin – mit Biberfell und anderen Materialien ausgerüstet – begleitet Sie und Ihre Klasse in die Welt des grossen Architekten am Wasser. Die Exkursion beginnt und endet in Rüdlingen. Zwischen Rüdlingen und Tössegg befindet sich unser WWF-Biberpfad.   
Nach Absprache mit unserer Schulbesucherin ist auch eine Biber-Exkursion an einem anderen Standort mit Biberspuren möglich.

Dauer und Stufe: Die Exkursion dauert 3 Stunden, alle Zyklen   

Bär, Wolf und Luchs sind bei Kindern sehr beliebt. Das Wissen über Vorkommen und Lebensweise dieser Grossraubtiere in der Schweiz ist jedoch meist gering. Der WWF Zürich macht Schülerinnen und Schüler mit diesen faszinierenden Tieren vertraut. Anhand echter Tierfelle, Schädel und Fussabdrücke gehen wir mit ihnen auf Tuchfühlung: Wir ertasten, spüren und vergleichen und finden heraus, wie gefährlich diese Tiere für uns wirklich sind.

Dauer und Stufe: 3 Lektionen, alle Zyklen

Es besteht die Möglichkeit, beim Schulbesuch auf ein Tier (Bär oder Wolf oder Luchs) zu fokussieren.

Von Biodiversität nicht nur hören, sondern sie am eigenen Handeln erleben! Als Ministerräte regieren die Schülerinnen und Schüler gemeinsam ein Land und versuchen, es erfolgreich zu bewirtschaften. Dabei treffen unvorhergesehene Ereignisse ein... Knifflig, jedoch mit ganz viel Spass verbunden! Die Bedeutung von Biodiversität für die Menschen und ihre Umwelt erklärt sich wie von selbst.  

Der Film gibt einen Einblick in diesen aussergewöhnlichen Schulbesuch.

Dauer und Stufe: 5 Lektionen, 3. Zyklus

Dieser Schulbesuch kann auch im Rahmen eines Lagers, einer Projektwoche usw. stattfinden.

Ein Abschnitt der Limmat in der Stadt Zürich wurde revitalisiert und bietet manch Tieren und Pflanzen einen naturnahen Lebensraum. Auf dem Erlebnissteg im kleinen Auenwald bietet sich eine einmalige Gelegenheit, diesen Lebensraum genauer zu betrachten und seine Merkmale und Besonderheiten kennenzulernen. Eine Schulbesucherin wird Ihre Klasse begleiten und das Programm für einen halben Tag gestalten.  

Dauer und Stufe: halber Tag, alle Zyklen  

Der Rheinfall ist ein imposanter Ausflugsort und eignet sich gut zur Wissensvermittlung über das Element Wasser. Eine Schulbesucherin erklärt den Schülerinnen und Schülern Geologie und Naturgeschichte des Wasserfalls, klärt Fragen über die Kraft des Wassers und die Aufbereitung von Trinkwasser. Zudem werden Tiere und Pflanzen am Gewässer thematisiert. Die Kinder und Jugendliche werden zu Wasserforschern.

Dauer und Stufe: halber Tag, 2. und 3. Zyklus

Das Programm am Rheinfall kann ganzjährig stattfinden. Treffpunkt ist beim Bahnhof Schloss Laufen. Je nach Monat und Uhrzeit der Schulreise können Kosten von CHF 1.00 bis 4.00 pro Person für den Zutritt zum Rheinfallgelände und die Bootsfahrt anfallen.